Publicaciones
Período 2016 – 2024
A continuación se presentan las publicaciones del Centro de Investigación en Educación para el período 2016-2024.
Período 2016 – 2024
A continuación se presentan las publicaciones del Centro de Investigación en Educación para el período 2016-2024.
García, A., Pozo, K., Santander, C., y Urzúa, S. (Eds.) (2024). EXPRIENCIAS, SABERES, IDENTIDAD: Una propuesta didáctica para primer año de la pedagogías. Ediciones UBO. ISBN 978-956-8664-37-4.
Redon, S., Belaustegui, C. y Vallejos, N. (Eds.) (2024). Ciudadanía y Educación. ¿Utopía o realidad? Ediciones Universitarias de Valparaíso. Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. ISBN 978-956-17-1116-7.
Sagredo-Lillo, E., Salamanca-Garay, I., Castro – Caáceres, R., Soto-Fuentes, A. (2024). Una propuesta de gestión del clima organizacional en el ámbito educativo, basado en la colaboración tanto en entornos presenciales como virtuales. Revista lbérica de Sistemas y Tecnologías de Información. RISTI. E66, 436-448.ISSN: 1646-9895.
Sagredo-Lillo, E., Salamanca-Garay, I., Sagredo-Concha, I., Espinoza, J., Soto-Fuentes, A. (2024). Collaborative Work and Co-teaching as 21st Century Skills for Educating from an Inclusive Perspective in Face-To-Face and Virtual Contexts. In: Rocha, Á., Ferrás, C., Hochstetter Diez, J., Diéguez Rebolledo, M. (eds) Information Technology and Systems. ICITS 2024. Lecture Notes in Networks and Systems, vol 933. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-54256-5_31
Vallejos, N. y Cortés, C. (2024).Care practices and care ethics at school and in teaching during Covid 19 pandemic. Teaching and Teacher Education, 41. https://doi.org/10.1016/j.tate.2024.104498
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