La investigadora del CII, Paola Juica, participó en el Congreso Universitario Internacional sobre Comunicación, Innovación, Investigación y Docencia (CUICIID), En él, presentó la ponencia titulada “Aprendizaje centrado en el estudiante y sus implicancias éticas y filosóficas en el contexto de la educación superior chilena”.
Su exposición tenía como objetivo “analizar las implicancias éticas y filosóficas del aprendizaje situado en el estudiante en el contexto de las reformas educacionales que han sido promovidas en la educación superior chilena”.
Dentro de sus principales conclusiones, la académica sostuvo que las políticas educativas estudiadas tenían un enfoque más centrado en temas de financiamiento y, en menor medida, en la formación.
La investigación forma parte de las líneas de estudio desarrolladas por el CII, enfocadas en el análisis de las políticas en educación superior.
